中國儲能網(wǎng)訊：2022年8月31日，教育部辦公廳、國家發(fā)展改革委辦公廳、國家能源局綜合司發(fā)布《關(guān)于實施儲能技術(shù)國家急需高層次人才培養(yǎng)專項的通知》（以下簡稱《通知》），無疑給儲能產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入行業(yè)急需的知識能量，因為儲能產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)不是自身孤立的事情，而是要圍繞新型電力系統(tǒng)構(gòu)建，圍繞可再生能源持續(xù)發(fā)展，圍繞源網(wǎng)荷儲協(xié)同發(fā)展，進行全面的知識創(chuàng)新整合，才能實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新，建立自主知識產(chǎn)權(quán)，提升國際話語權(quán)。
《通知》高屋建瓴地指出，儲能行業(yè)是高科技戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，是國家達成“雙碳”戰(zhàn)略目標、構(gòu)建新型電力系統(tǒng)的重要技術(shù)保障，對于確保能源安全、實現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型、推進創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的作用?！锻ㄖ访鞔_了實施校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，由清華大學等10所高校和中國石油天然氣股份有限公司等18家企業(yè)組成，實行校企雙導師（導師組）指導，由每所高校每年選拔20名左右的優(yōu)秀博士生進入專項，實行學科交叉、產(chǎn)教融合培養(yǎng)，加強培養(yǎng)過程管理，以確保培養(yǎng)質(zhì)量。專項實施周期為4年（2022-2025年），由研究生培養(yǎng)單位會同有關(guān)企業(yè)按照工作指南要求，從工作基礎、專項設計、培養(yǎng)目標、重點舉措、聯(lián)合培養(yǎng)等方面制定專項實施方案。通知配套的《儲能技術(shù)國家急需高層次人才培養(yǎng)專項工作指南》明確了儲能技術(shù)人才培養(yǎng)的12大方向，材料、裝備、系統(tǒng)、調(diào)度、優(yōu)化運營、新型儲能、長時儲能、混合儲能等都成為可拓展領域，并特別強調(diào)了將完善評價機制和明晰知識產(chǎn)權(quán)歸屬作為工作專項予以實施，這對強化人才培養(yǎng)的激勵機制將起到重要的保障作用。
作為高科技戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，當前我國儲能產(chǎn)業(yè)對高層次人才的高標準要求不僅顯得尤為迫切，也是因為作為一個新興產(chǎn)業(yè)，我國之前缺乏儲能專業(yè)本科教育的底座支撐。正是認識到人才教育的重要性，2020年1月，教育部、國家發(fā)展改革委、國家能源局就聯(lián)合印發(fā)了《儲能技術(shù)專業(yè)學科發(fā)展行動計劃（2020—2024年）》（以下簡稱《行動方案》）的通知，旨在加快推進學科專業(yè)建設，完善儲能技術(shù)學科專業(yè)宏觀布局，推動人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有機結(jié)合。
儲能產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展的難度，不僅在于要全面覆蓋電源側(cè)、電網(wǎng)側(cè)、用戶側(cè)、微電網(wǎng)以及社會化功能性儲能設施等多方面應用場景的需求，還要在可再生能源保供消納體系上做貢獻，實現(xiàn)源網(wǎng)荷儲的理想配置，加上儲能技術(shù)的多元化特征，以及與氫能、新能源、新能源汽車產(chǎn)業(yè)的緊密相關(guān)性，儲能專業(yè)學科交叉特征鮮明，包含物理、化學、材料、能源動力、電力電子、水利、機械、自動化等多學科多領域交叉融合、協(xié)同創(chuàng)新，且獨具特色，非一己之力能為。況且，儲能更是一門工程實踐性極強的學科，領軍人才需要具備對安全性和社會民生需求予以高度負責任的工業(yè)情懷，需要具備推動我國儲能產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)高水平科技自立自強和關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控的戰(zhàn)略意識，這正是《通知》冀望達成的宗旨。
在《行動方案》的推動下，我國目前已有40所高校增設了“儲能科學與工程”本科專業(yè)，有望到2025年形成結(jié)構(gòu)規(guī)模和布局科學合理的本碩博人才培養(yǎng)體系和一批儲能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺。《通知》的發(fā)布不僅是認識到培養(yǎng)儲能高層次緊缺人才的重要意義，對《行動方案》的進一步助力，更是要為國家實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展打造儲能領域高層次人才輩出的新格局。創(chuàng)新能力強、具備國際視野和引領產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的復合型領軍人才是當下儲能產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需和源動力所在，但我們也要充分認識到“十年樹木百年樹人”（《管子·權(quán)修》）的道理，老祖宗二千多年前就留下的育人箴言，我輩豈敢忘懷，唯有緊跟時代脈動腳步，方能披荊斬棘，迎接新挑戰(zhàn)。
